中国新闻服务开普敦，6月10日标题：国际国际教育如何促进南非 - 中国文化交流？ - - 南非西开普敦孔子研究所的外国院长吴长康的典型采访 中国新闻服务记者太阳秀 “语言是人们交换思想，文明继承的载体的工具，也是改善理解的桥梁。”近年来，国际教育加速了其在南非的发展。 2025年，中国正式融入南非民族教育体系的成立十周年，中国已成为中国和中国南部文化交流的重要联系。在6月10日国际文明对话日之际，西开普大学（Atsouth Africa）的孔子大学孔子学院外国主任吴·昌（Wu Changong）接受了对“东方和西方问题”的独家采访，这说明了他在汉语教学中的经验和思想已有20多年了。 面试成绩单摘要现在如下： 中国新闻记者记者：南非国际教育发展的现状是什么？ WU Changong：随着中国与中国之间的合作持续加深，中国国际教育在南非迅速发展，涵盖了许多领域，例如基础教育，高等教育和职业培训。从2019年开始，中国和中国每年9月17日被任命为“南非中国日”，中国越来越重要的桥梁将两国人民的文化和心脏联系起来。 在基础教育方面，2015年，中国人正式使用南非国家教育体系； 2016年，该课程的轮廓发布了，可选课程可以从主学校的四年级读到第十二高中（毕业课）。自2018年以来，中国人已正式进入大学入学系统，作为第二个语言主题。中国学校向南非主要城市开放，向南非同胞及其子女提供中国教育。 在南非的主要教育课程中，还有多达14秒的语言主题。在教学时间和教学资源的范围内，真正提供中国课程的小学和中学的数量是有限的。在主要学校中，其中大多数是课堂上的兴趣，在高中，只有不到五所学校将中文作为强迫课程。目前，教师资源更依赖于中国教育部的中国语言交流和合作中心。大多数书籍都是中国媒体发布的版本，仍然有必要进一步适应语言环境和研究南非的学生。 在高等教育领域，南非26所大学中有9所已经在教中国课程，包括建立中国专业，中国选修课程，中国教学要点等，包括开普敦大学，斯坦灵布什大学，罗德大学，罗德大学等。 在职业教育领域，随着南非中国资助的企业数量的增加，一些职业和M Collegesga商业培训机构开始探索“中国职业技能的模型，为培养以工作为中心的人才开辟新的道路。尽管该领域仍处于童年时期，并且仍处于其童年时期，并且没有单一的专业认证系统和评估标准，但它表现出了一项良好的促进。 南非目前有7个孔子学院，2个独立的孔子教室和许多孔子教室ND教学要点。其中一个是中医的孔子研究所，另一个是具有绿色技术的孔子研究所。这是非洲Insconfucius Titus数量最多的国家。除了语言教学外，孔子学院还积极促进中国教育与当地系统之间的联系，组织中国技能测试，练习教师培训，并支持基于学生的交流和基于学生的交流以及南洪大学大学的学术合作，以扩大中国学习的深度和宽度。 2019年9月13日，当地时间，乔布格的中国领事馆和乔布格大学孔子学院在约翰内斯堡举行了“中期音乐节”的认可。图片显示了一位当地的南非演员，他表演了中国鼓。中国新闻服务记者Wang XI摄 中国新闻服务记者：与其他地区相比，南非国际教育的剩余特征是什么？WU Changgong：中国对Southafrica的教育具有独特的特性，例如多语言融合，经济驾驶，政策支持和文化交流，显示出在欧洲，美国，美国，东南亚或其他非洲国家的发展道路。同时，中国教育不仅改善了中国南非的人们的了解，而且还为“彩虹国家”增添了新的颜色，并使其更加多样化并包括其文化。 首先，多语言环境的收敛性。南非有12种官方语言和十多种外语。作为外语的主题之一，中国人以其他语言开发了独特的多语言教育系统。在这种情况下，中国教育不是外语的简单教学，而是在多语言和多元文化环境中的深刻融合。例如，一位汉语教师研究了本地CH的发音的比较南非的Inese和南非语言，这在教授中文并帮助学生和老师更好地了解语言结构方面是一个很大的帮助。 其次，在政策支持下，这是一个授权的晋升。近年来，南非政府一直接受多语言教育，并支持包括中文在内的国际语言进入课程系统。南非政府和学术机构鼓励培养多语言技能。作为一种新兴的外语，中文，包括英语，非洲语言等。 第三，经济发展驱动的实际需求。与欧洲和美国主要关注该学院不同，南非的中国教育更多是Hisouth-China的经济和贸易合作。中国是南非最大的贸易伙伴，也是大量在南非投资的中国资助的企业。中国能力越来越有效，尤其是商业，旅游，工程等领域等。 第四，建立文化交流的作用。中国教育不仅是语言学习，而且还促进了南非和中国之间的文化交流。通过中国，中国日，南非中国节，中国节日庆典等的“中国桥梁”竞赛，中国教育已成为南部和中国之间文化交流的重要载体，这使南非可以更直观地了解中国文化。同时，中国当地社区正在与中国教育的发展，与南非社会互动，并共同促进中国文化的当地传播和融合。 第五，加上差异 - “彩虹之乡”文化。南非被称为“彩虹之乡”，其文化结合了非洲，欧洲和亚洲等各种因素。增加中国教育fUrther扩大了差异 - 南方非洲文化并丰富了文化领域。中国人在南非的彩虹中增加了“中国红”的感觉。一些南非渴望中国人，学生也对中国书法，绘画，武术和中医等传统文化感兴趣。艺术，音乐，南非和其他领域的餐饮逐渐反映了融合文化和西部的特征。 2025年5月16日，当地时间是“ 2025年四川传统中药南非文化交流活动”，在南非约翰内斯堡大学举行。图片显示了南非的人们了解中药材料。中国新闻服务记者Sun Xiang的照片 中国新闻记者记者：中国教育在中国与南方之间的文化交流中的作用是什么？ 吴昌（Wu Changong）：中国教育在文化中扮演着许多角色在南部和中国之间的文化交流中，桥梁，教育联系，经济增强和倡导公民外交。在加深中国教育的发展时，它不仅可以提高对中国南非人民的理解，而且还为在两国之间的未来奠定了人文基础。 首先，增强理解和认可，语言教学促进了南方文化的双向整合。作为跨文化交流的重要媒介，中国教育使南非学生能够深入了解中国的历史，哲学和社会现实，打破刻板印象并增强文化认同。在南非的多语言环境中，一些学校探讨了研究当地语言和教中文，并撰写当地语言和中文的词典的比较。这些方法可以增强对中国学习学生的理解，并促进语言和CU胸膜整合。 其次，加深教育合作，将资源与南松大学联系起来，并共同教授MGA人才。南非的许多大学提供中国专业或课程，并与中国大学进行学术交流，学生交流计划，联合研究以及其他合作，以开发两国的国际才能。中国政府奖学金，研究海外计划等也吸引了越来越多的南非学生学习中国的工程，医学，贸易和其他贵族。同时，南非中国协会和中国桥梁俱乐部等私人平台继续促进教学系统的本地化，该平台产生了多连接连接机制，例如教师培训，课程构建和评估测试。 2023年9月20日，当地时间，有10台TS游客乘坐中国航空的航班成功到达了Sout市约翰内斯堡的非洲。图片显示当地人在唱歌和跳舞，接受中国游客的到来。中国新闻服务记者Wang XI摄 第三，在合作社的发展以及帮助双边经济和民事外交的发展方面服务。尽管中国正在成为最大的南非贸易伙伴，但中国的技能逐渐成为其工作场所南非青年竞争不可或缺的一部分，尤其是在中国资助的企业，南中国中国贸易，旅游业和建筑建设等领域。掌握中国的掌握，不仅有助于工作，而且可以帮助南非公司更好地连接中国市场。此外，Tochinese教育还成长为一群了解中国并说话良好的年轻人。他们在社交媒体，校友网络，社区交流和其他场合上积极分享自己的个人经验，这是友好的Relati的“允许文化”中国南部之间的企业。 （超过） 受访者个人资料： 吴昌。面试官提供的图片 Wu Changong目前是西开普敦孔子中医研究所的外国主任。自2003年以来，他一直参与南非的国际中国教育，专注于促进中国教育和中国文化，希望通过教育的力量在两个人之间互相促进。理解和友谊。 在这里，聆听彼此交流的声音，并在MGA在线文明之间学习 Qin Shihuang派遣使节在Kunlun收集药草和雕刻”参与了争议。这是真的吗？ 中国的双飞机飞机首次出现在西太平洋，这三个基本信息值得关注 放疗辐射是否类似于核辐射？ 对于人们来说，“容易”是什么，AI很容易做到？ 北京G大学回应了第二次手动平台，出售“ Weiming Lake Water” 锻造新的生产力质量，新的能源车辆以加速速度运行 美国作家贾·赫普（Jia Hepu）：千历史的舒路是文明之间共同研究的“活化化石” 联合国海洋的第三次会议面临着挑战不佳的挑战 特斯拉被降低：马斯克损失了多少？ 整个网络都记得魏·东伊（Wei Dongyi）的牙齿，医生提醒您！ 中央政府的重要经济文件“准确，实用和新” 中国新闻网络评论：不再担心魏野已经不再 如果细菌有毒该怎么办？ “ Mushmad Brave”来快速学习 中国 - 欧洲货物的货物总数超过110,000，交货价值超过4500亿美元 沉·博伊（Shen Boyang）的家族企业暴露于以“中国台湾”的名义申请许可 特斯拉的评级已被两个机构授予每天，今年其股价下跌了20％ 从教室到行业：职业学校种族领域的“俩都已经出现”的教育技能